Урок 14. Когда хорошие христиане не ладят между собой

KAPLISOTA

Media Give App

Урок 14. Когда хорошие христиане не ладят между собой — Дэвид Ропер

📖 Фил. 4:1-3

March 20, 2024 • Дэвид Ропер • Philippians 4:1–3

Give

Урок 14. Когда хорошие христиане не ладят между собой «Изучение Послания к Филиппийцам» — Дэвид Ропер

💡Мотивы к примирению

- По сравнению с тем, что их имена были записаны в книге жизни, их личные проблемы были пустяковыми.

- Так как обе они направлялись на небеса, где будет только согласие, то почему бы им не начать жить в мире уже на земле?

- Они должны были знать, что имена их написаны не «вечными чернилами», и если они не прислушаются к наставлению Павла, то их имена могут быть «изглажены» из книги жизни (см. Отк. 3:5).

◾Прежде чем повлиять на волю конфликтующих людей, нужно повлиять на их сердца

◾ Необходимо достигать примирения, потому что раздор между двумя членами церкви может заразить остальных

◾ Когда стычки возникают между христианами, то Библия учит, что каждый должен сделать первый шаг к примирению

💡 Что сделал Павел?

Он стал действовать — безотлагательно

Он оставался нейтральным — но не безразличным

Он напомнил им — уместно

Он призвал к единству — убедительно

Он оказал помощь — квалифицированно

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ

1. Кто были Еводия и Синтихия? Какая проблема присутствовала между ними?

2. К чему призывает их Павел?

3. Какими шагами пользуется Павел, чтобы примирить этих двух женщин?

4. Какие виды служения доступны для сестер в церкви?

5. Что является главным побудительным фактором для достижения единства среди верующих?

* * *

Аудиозапись, составление слайдов и вопросов – Вадим Гетьман

Видеомонтаж – Даниил Гетьман

Выпускающий – Денис Должанский (kaplisota.com)

«Радостное христианство» Изучение Послания к Филиппийцам - Дэвид Ропер

19 уроков

Использовано с разрешения.

Урок 1. Когда Павел писал домой — Дэвид Ропер

March 4, 2024 • Дэвид Ропер • Philippians 1:1–2

Урок 1. Когда Павел писал домой «Изучение Послания к Филиппийцам» — Дэвид Ропер 💡 “Рабы Иисуса Христа” 1. Они принадлежали Иисусу. Они были «куплены дорогой ценой» (1 Кор. 7:23) 2. Они были под властью Христа и посвятили себя исполнению Его воли 3. Они были ценными слугами 💡 Павел... Хвалит филиппийцев (1:3-7) Повелевает им (2:5) Предостерегает их (3:2) Поправляет их (4:2) ◾ Письмо Павла дышит уверенностью, радостью, дружбой и единством. Это любовное послание. 💡 Особенности письма Указание автора (1:1а). Указание адресата (1:16) Приветствие (1:2) Благодарение (1:3-5; 6-11) Само послание (1:12—4:23) Благословения и приветствия (4:21-23) 💡 План Филиппийцам Гл. 1: Христос—наша цель (см. ст. 21). Гл. 2: Христос—наш образец (см. ст. 5). Гл. 3: Христос—наша награда (см. ст. 13, 14). Гл. 4: Христос—наш даятелъ (см. ст. 13, 19). Эвон Мелоун 💡 План Филиппийцам Гл. 1: одни мысли. Гл. 2: смиренные мысли. Гл. 3: духовные мысли. Гл. 4: верные мысли. Уоррен Уирсби ◾ Христианин живёт «во Христе», как птица в воздухе, рыба в воде, а дерево укоренено в земле ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Почему Послание к Филиппийцам называют «посланием радости»? Каковые основные его темы? 2. Бывал ли Павел в Филиппах? Что представлял из себя этот город? Какие отношения сложились между Павлом и тамошней церковью? 3. Почему Павел решил написать Послание к Филиппийцам? Были ли в этой церкви проблемы, такие, например, как в церкви в Коринфе? 4. В каком формате написана эта книга? Какие признаки на это указывают? Аудиозапись, составление слайдов и вопросов – Вадим Гетьман Видеомонтаж – Даниил Гетьман Выпускающий – Денис Должанский (http://kaplisota.com) «Радостное христианство» Изучение Послания к Филиппийцам - Дэвид Ропер © 2003, 2007 Истина сегодня http://www.biblecourses.com 19 уроков Использовано с разрешения.

Урок 2. Как быть счастливым в узах — Дэвид Ропер

March 5, 2024 • Дэвид Ропер • Philippians 1:3–11

«Изучение Послания к Филиппийцам» — Дэвид Ропер 💡Наши “узы” - Пошатнувшееся здоровье или серьёзная медицинская проблема. - Несчастливый брак или дети, за которых болит сердце. - Неприятности на работе. - Стареющие родители. ◾Мы можем сосредоточиться на плохом, что случилось в нашей жизни, и озлобиться—либо вспоминать хорошее, благодарить Господа и быть счастливыми 💡 Как Бог работает с христианами - Через Своё Слово (Евр. 4:12) - Через события в нашей жизни (Иак. 1:2, 3; Рим. 5:3-5) - Через людей (2 Кор. 7:6) - Через обитающего в нас Своего Духа (Рим. 8:9, 26-28) ◾ Бог не ищет совершенных людей, чтобы работать в них; Он ищет тех, кто позволит Ему работать в их жизни ◾ Если мы верные дети Божьи, то проблемы и трудности жизни мы встречаем не в одиночестве. Бог по-прежнему живёт и действует в нашей жизни ◾ Один из «секретов» счастья—это отдать свою жизнь со всеми наши проблемами Господу ◾ Чтобы смотреть в будущее с уверенностью, мы должны с каждым днём своей жизни становиться всё ближе к Господу и во всём прославлять Его ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Что необычного в молите Павла в начале Послания к Филиппийцам? Какие просьбы вас привлекают больше всего? 2. Как эта молитва помогает нам смотреть на прошлое, настоящее и в будущее? 3. Откуда происходила уверенность Павла? Как обрести такую уверенность? 4. Как Павел мог иметь общение с филиппийцами, находясь на большом расстоянии от них? В чем проявлялось это общение? 5. Посредством чего Бог работает в жизни христиан сегодня? * * * Аудиозапись, составление слайдов и вопросов – Вадим Гетьман Видеомонтаж – Даниил Гетьман Выпускающий – Денис Должанский (http://kaplisota.com) «Радостное христианство» Изучение Послания к Филиппийцам - Дэвид Ропер © 2003, 2007 Истина сегодня http://www.biblecourses.com 19 уроков Использовано с разрешения.

Урок 3. Глазами Павла — Дэвид Ропер

March 6, 2024 • Дэвид Ропер • Philippians 1:12–20

Урок 3. Глазами Павла — «Изучение Послания к Филиппийцам» — Дэвид Ропер ◾ Взор Павла устремлён не на себя, а на Иисуса и евангелие Иисуса 💡 Испытания Павла С ним жестоко обращались (Деян. 9:1 - 23:11) Ему многое пришлось вынести ради Господа (2 Кор. 11:23-30) Несправдливое тюремное заключение: 2 года в Кесарии (Деян. 23:12-26:32) Он был отправлен в Рим после обращения к кесарю (Деян. 27:1—28:15) 💡Способы свидетельства Павла Когда диктовал письма Когда беседовал с друзьями (1:1; 2:25) Когда учил тех, кто приходил к нему (Деян. 28:17-31) Когда молился и воздавал хвалу Богу (Фил. 1:3, 4. Деян. 16:25) Когда беседовал со своими тюремщиками и отвечал на их вопросы (Рим. 1:14-16) ◾Мы можем ощущать себя в разных «узах», но большинство из этих «уз» даёт нам возможность поделиться благой вестью с другими ◾ Некоторые физически немощные люди обнаруживают, что у них есть время для служения Богу и помощи другим, которого в иных обстоятельствах они бы не имели ◾ Каждому из нас нужно проанализировать, почему мы делаем то, что делаем, ради Христа ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Как Павел смог отнестись к своим обстоятельствам, находясь в узах? Какие возможности они ему предоставили? 2. Как пример Павла в узах повлиял на других? 3. Каково было отношение Павла к тем, кто проповедует о Христе превратно? Чему это может научить нас? 4. Какую уверенность выражает Павел в этих стихах? Есть ли у вас эта уверенность? * * * Аудиозапись, составление слайдов и вопросов – Вадим Гетьман Видеомонтаж – Даниил Гетьман Выпускающий – Денис Должанский (http://kaplisota.com) «Радостное христианство» Изучение Послания к Филиппийцам - Дэвид Ропер © 2003, 2007 Истина сегодня http://www.biblecourses.com 19 уроков Использовано с разрешения.