Урок 1. Внимание: работает Бог

KAPLISOTA

Media Give App

Урок 1. Внимание: работает Бог

📖 Бытие 1-2

Прентис А. Медор, мл • Genesis 1—2

Give

Библейские уроки "Обзор Книги Бытие"
Автор: Прентис А. Медор, младший
Урок 1. Внимание: работает Бог
ИСТИНА СЕГОДНЯ

В чём заключается Божий способ передачи истины? Как Бог общается с нами?
Рассказывая истории

ВЕЛИКАЯ ИСТОРИЯ: ОБЗОР
1. Общение посредством рассказывания историй
2. Великая история
3. Человеческие вопросы о Великой истории
4. Великая история принимается верой
5. Остальная история
6. Великая история - это Божий ответ
7. Подсказки в Великой истории

«Великая история» даёт нам глаза видеть и уши слышать Библию

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ
1. Почему Бог избрал рассказывание историй (повествований) наиболее приемлемым способом передать Свою весть человечеству?
2. Как книга Бытие вписывается в «Великую историю»? Смогли бы мы понять «Великую историю», которую нам желает рассказать Бог, без книги Бытие?
3. В чём «соль», главная мысль или главная весть «Великой истории»? Что может нас отвлечь от видения этой главной мысли?
4. Как отвечает Бог на грехопадение человека в Бытии 3-й главе?
5. Каковы основные уроки «Великой истории», которые мы увидим на страницах Бытия?

Великая история: обзор

Прентис А. Медор, мл

Библейские уроки "Обзор Книги Бытие" Автор: Прентис А. Медор, младший ИСТИНА СЕГОДНЯ В чём заключается Божий способ передачи истины? Как Бог общается с нами? Рассказывая истории ВЕЛИКАЯ ИСТОРИЯ: ОБЗОР 1. Общение посредством рассказывания историй 2. Великая история 3. Человеческие вопросы о Великой истории 4. Великая история принимается верой 5. Остальная история 6. Великая история - это Божий ответ 7. Подсказки в Великой истории «Великая история» даёт нам глаза видеть и уши слышать Библию ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Почему Бог избрал рассказывание историй (повествований) наиболее приемлемым способом передать Свою весть человечеству? 2. Как книга Бытие вписывается в «Великую историю»? Смогли бы мы понять «Великую историю», которую нам желает рассказать Бог, без книги Бытие? 3. В чём «соль», главная мысль или главная весть «Великой истории»? Что может нас отвлечь от видения этой главной мысли? 4. Как отвечает Бог на грехопадение человека в Бытии 3-й главе? 5. Каковы основные уроки «Великой истории», которые мы увидим на страницах Бытия?

Урок 2. Потерянный рай

Прентис А. Медор, мл • Genesis 3—5

Библейские уроки "Обзор Книги Бытие" Урок 2. Потерянный рай Автор: Прентис А. Медор, младший ИСТИНА СЕГОДНЯ Если человек хочет разобраться в том, о чём говорится в Библии, ему прежде всего нужно понять книгу Бытие. 🎈Искуситель является в маске, а не открыто 🎈Искуситель пытается посеять в людях сомнение в Боге 🎈Змей посеял в сердце Евы сомнениев Божьей доброте Три направления искушения сатаной: 1. «Дерево хорошо для пищи» (похоть плоти) 2. «Приятно для глаз» (похоть очей) 3. «Вожделенно, потому что дает знание» (гордость житейская) 🎈У нас есть свобода. Но свобода всегда идёт рука об руку с ответственностью 🎈Грех подрывает наше чувство собственного достоинстваи нашу способность по достоинству оценить других 💡 Вопрос «Разве я сторож брату моему?» означает, несу ли я ответственностьза своё поведение перед другими людьми? 💡 Взаимоотношения можно восстановить через Христа. Как мы приняли решение разорвать их, так мы должны и принять решениеоб их восстановлении ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Каким образом были нарушены взаимоотношения между Богом и человеком? Какие последствия это за собой повлекло? 2. В каком обличии пришёл искуситель? Изменились ли его методы сегодня? 3. В каких трёх направлениях действовал сатана в искушении? Как эти три направления называются в Новом Завете? 4. Было ли грехопадение Адама и Евы неизбежным, или плодом их собственного свободного выбора? Имеем ли мы свободу воли? 5. Чему учит нас история об убийстве Авеля Каином? 6. Есть ли возможность восстановить наши нарушенные отношения с Богом и ближними? Как это сделать?

Урок 3. Потоп

Прентис А. Медор, мл • Genesis 6—10

Библейские уроки "Обзор Книги Бытие" Урок 3. Потом Автор: Прентис А. Медор, младший ИСТИНА СЕГОДНЯ ПОТОП 1. Мир без Бога 2. Божье творение идёт не тем путём (6:1-12) 3. Потоп (6:13-7:24) 4. Земля повторного начала (8:1-10:32) Бог достиг той точки, когда Его обеспокоенность состоянием человека заставляет Его принять окончательное решение. Повиновение – это естественный результат установления правильных отношений с Богом. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1.В чём была причина потопа, о котором говорится в 6 главе Бытия? Что Бог имел в виду, сказав, что дней жизни человека будет 120 лет? 2. Что показывают дела человека? Знает ли Бог, что происходит в сердце человека? Как это проявляется на делах человека, и на реакции на них Бога? 3. Почему Ной был избавлен от потопа, вместе со своей семьёй? 4. Каков был масштаб катастрофы потопа? Какое средство спасение было приготовлено Ноем по слову Божьему? 5. Как Ной ответил на Божьи указания? Чему это учит нас о построении правильных взаимоотношений с Богом? 6. Каковы условия и содержание завета Бога с Ноем и его потомками? Какой знак Бог установил в память об этом завете?