Апостол Павел: его личность и служение
14 Библейских уроков - Джон Л. Кахельман, младший
Урок 1. Погубленные религиозной колеёй
September 10, 2023 • Джон Кахельман-младший • Philippians 3:3–6
Библейские уроки. "Апостол Павел: его личность и служение" Урок 1. Погубленные религиозной колеёй Автор – Джон Кахельман, мл. ИСТИНА СЕГОДНЯ «Религиозная колея» 📌 Формирование «религиозной колеи» 📌 Обманчивость «религиозной колеи» 📌 Свобода от «религиозной колеи» ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Что такое «религиозная колея»? Как ее распознать в себе? 2. Что привело к образованию у Савла Тарсянина «религиозной колеи»? Какие факторы в его детстве и раннем окружении послужили этому? 3. Как освободиться от «религиозной колеи»? Что для этого нужно сделать? Названия уроков ◽ Погубленные религиозной колеёй - Филиппийцам 3:3-6 ◽ Печальное положение - Деяния 8:3 ◽ Новое сердце! Новый глава! Новое имя! - Деяния 22:12-16 ◽ Побудительные мотивы служения - 2 Коринфянам 5:1-21 ◽ Внутренние качества христианина - Филиппийцам 3:17 ◽ Препятствия на пути вперёд - Галатам 4:12-14 ◽ Как справляться с враждебностью - Римлянам 12:17-21 ◽ Павел и благовествование - Римлянам 10:15 ◽ Посланник - 2 Коринфянам 5:20-6:10 ◽ Важность братской поддержки - 2 Тимофею 4:7, 8 ◽ Члены одного тела - 1 Коринфянам 12:12-27 ◽ Провидение - его цель и сила! - Филиппийцам 1:16 ◽ И он не опустил руки! - Деяния 18:9-12 ◽ Блаженная уверенность! - 2 Тимофею 1:12
Урок 2. Печальное положение
Джон Кахельман-младший • Acts 8:3
Библейские уроки. "Апостол Павел: его личность и служение" Урок 2. Печальное положение Автор – Джон Кахельман, мл. ИСТИНА СЕГОДНЯ А Савл терзал церковь, входя в домы и влача мужчин и женщин, отдавал в темницу. Деяния 8:3 Савл – гонитель церкви 📌 Причины его противодействия 📌 Результаты противления Богу 📌 Необходимо мужество Не сдавайтесь! Не уступайте! Не поддавайтесь! ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Почему гонения на учеников Христа стали реальностью для них сразу же после смерти Христа? Чем обусловлены гонения на христиан сегодня? 2.Какова была реакция учеников Христа на гонения до и после смерти Господа? Как реагировал на них Стефан? 3.В чем были причины того, что Савл стал гонителем церкви? 4. Каковы, по свидетельству Библии, могут быть последствия ожесточенного сердца, упорства и нежелания смириться перед Божиими повелениями? 5. Как поступать, когда на христиан обрушиваются различные притеснения и противодействия? Бывали ли у вас такие случаи? Как действовали вы?
Урок 3. Новое сердце! Новый глава! Новое имя!
Джон Кахельман-младший • Acts 22:12–16
Библейские уроки. "Апостол Павел: его личность и служение" Урок 3. Новое сердце! Новый глава! Новое имя! Автор – Джон Кахельман, мл. ИСТИНА СЕГОДНЯ Когда свергают тирана греха, наступает «всё новое». Новое сердце, новый глава и новое имя 📌 Что ему нужно было оставить 📌 Важные вещи в жизни, которые не спасли его 📌 Простые факты, касающиеся обращения Чтобы спастись, человек должен 👉 Услышать евангелие 👉 Уверовать в евангельскую весть 👉 Покаяться 👉 Исповедовать Божественность Христа
Урок 4. Побудительные мотивы служения
Джон Кахельман-младший • 2 Corinthians 5:1–10
Библейские уроки. "Апостол Павел: его личность и служение" Урок 4. Побудительные мотивы служения Автор – Джон Кахельман, мл. ИСТИНА СЕГОДНЯ Побудительные мотивы служения Павла (2 Коринфянам 5 глава) 1. Надежда во Христе (5:1-8) 2. Последний суд (5:9-11) 3. Любовь Христа (5:12-13) 4. Обновление во Христе (5:16-17) 5. Труд ради Христа (5:18-20) Павел служил Христу с рвением и энтузиазмом, потому что знал, что только воскресший Господь может дать истинную надежду ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Как понимание великой надежды – жизни после смерти – побуждало Павла к усердному служению Богу? 2. Какую роль в мотивации служения играет страх Господень? 3. Может ли человек понимать Божью любовь и не проявлять усердия в служении? 4. Каков, на ваш взгляд, наиболее мощный мотив служения Богу? Почему вы так считаете? 5. Каково ваше служение? Почему вы его совершаете?
Урок 5. Внутренние качества христианина
May 11, 2022 • Джон Кахельман-младший • Philippians 3:17
Библейские уроки. "Апостол Павел: его личность и служение" Урок 5. Внутренние качества христианина Автор – Джон Кахельман, мл. ИСТИНА СЕГОДНЯ Подражайте, братия, мне и смотрите на тех, которые поступают по образу, какой имеете в нас. Филиппийцам 3:17 Внутренние качества христианина 1. Искренность - 1 Фессалоникийцам 2:4б-6 2. Смирение - Ефесянам 4:17-19 3. Братолюбие - 1 Фессалоникийцам 2:7, 8 4. Жертвенность - 1 Коринфянам 9:19, 20 5. Верность - 1 Коринфянам 9:17 6. Оптимизм - Филиппийцам 1:12, 13 7. Правдивость - Деяния 20:20, 27 8. Энтузиазм - Филиппийцам 1:13 9. Упование на Божью заботу - Филиппийцам 4:6, 7 Великий старец миссионер подвергался бичеванию, побиванию камнями, голодал, замерзал, попадал в кораблекрушения, тонул и, наконец, был обезглавлен. Но ни одно из этих бедствий не смогло подрезать ему крылья! - Неизвестный автор Личность человека либо помогает, либо препятствует делу Христа
Урок 6. Препятствия на пути вперёд
Джон Кахельман-младший • Galatians 4:12–14
Библейские уроки. "Апостол Павел: его личность и служение" Урок 6. Препятствия на пути вперёд Автор – Джон Кахельман, мл. ИСТИНА СЕГОДНЯ Как идти вперёд, не взирая на препятствия? 1. Не допускайте, чтобы ваша вера замолчала 2. Используйте силу христианского общения 3. Используйте препятствия для укрепления веры в духовное и отказа полагаться на материальное 4. Не вините Бога 5. Научитесь принимать ограничения и работать в их пределах 6. Развивайте в себе твёрдую уверенность в Божьей силе Две проблемы, связанные с христианским общением 📌 Неосведомлённость: некоторые, страдая от проблем, не хотят поделиться ими с братьями 📌 Изоляция: братья отворачиваются от верующего, оставляя его один на один со своими проблемами ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Как поступал Павел, когда сталкивался с препятствиями в своем служении? Как обычно поступаете вы? 2. Как общение помогает нам справиться с препятствиями в христианской жизни и служении? 3. Как перемещение нашего взгляда с временного на вечного меняет наш фокус и помогает справиться с испытаниями? 4. Почему при испытаниях появляется искушение обвинить в них Бога? Есть ли в Библии примеры этого? 5. Какой из шести принципов, перечисленных в уроке, был для Павла, по вашему мнению, основополагающим? Почему?
Урок 7. Как справляться с враждебностью
May 12, 2022 • Джон Кахельман-младший • Romans 12:17–21
Библейские уроки. "Апостол Павел: его личность и служение" Урок 7. Как справляться с враждебностью Автор – Джон Кахельман, мл. ИСТИНА СЕГОДНЯ Христиане во всём, даже в решении конфликтов, должны вести себя не так, как люди этого мира Как реагировать на враждебность 1. Противопоставляйте враждебности святую и безупречную жизнь 2. Живите в мире с теми, кто проявляет враждебность 3. Поймите, что зло будет наказано, но (и это очень важно!) наказывать должны не мы 4. Не упускайте возможности делать добро людям, настроенным к нам враждебно Как вести себя с несносными людьми? 🔑 Есть люди, которые просто не могут жить мирно 🔑 Мы отвечаем только за свою половину отношений Два вопроса, которые нужно задать себе 📌 Может ли данный человек быть миролюбивым? 📌 Все ли я силы приложил к тому, чтобы примириться с этим человеком? ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Каково содержание 12 главы Послания Ап. Павла к Римлянам? Почему ее называют «Библией в миниатюре»? 2. Как Павел учит нас в Рим. 12 реагировать на ситуации враждебного отношения к нам? Что делать, если такое отношение проявляется даже со стороны верующих – наших братьев и сестер? Бывали ли у вас такие ситуации? Приведите примеры правильной и неправильной реакции на неприязнь. 3.Кому принадлежит право наказывать зло? 4. Что делать в случаях, когда человек, с которым возникла напряженность, не желает мира или не обладает миролюбивым характером? 5.Как вы бы выразили основную мысль Павла о том, как нам стоит себя вести, выраженную им в Рим. 12:17-21? Как идти вперёд, не взирая на препятствия? 1. Не допускайте, чтобы ваша вера замолчала 2. Используйте силу христианского общения 3. Используйте препятствия для укрепления веры в духовное и отказа полагаться на материальное 4. Не вините Бога 5. Научитесь принимать ограничения и работать в их пределах 6. Развивайте в себе твёрдую уверенность в Божьей силе Две проблемы, связанные с христианским общением 📌 Неосведомлённость: некоторые, страдая от проблем, не хотят поделиться ими с братьями 📌 Изоляция: братья отворачиваются от верующего, оставляя его один на один со своими проблемами ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Как поступал Павел, когда сталкивался с препятствиями в своем служении? Как обычно поступаете вы? 2. Как общение помогает нам справиться с препятствиями в христианской жизни и служении? 3. Как перемещение нашего взгляда с временного на вечного меняет наш фокус и помогает справиться с испытаниями? 4. Почему при испытаниях появляется искушение обвинить в них Бога? Есть ли в Библии примеры этого? 5. Какой из шести принципов, перечисленных в уроке, был для Павла, по вашему мнению, основополагающим? Почему?
Урок 8. Павел и благовествование
Джон Кахельман-младший • Romans 10:15
Библейские уроки. "Апостол Павел: его личность и служение" Урок 8. Павел и благовествование Автор – Джон Кахельман, мл. ИСТИНА СЕГОДНЯ И как проповедовать, если не будут посланы? как написано: «как прекрасны ноги благовествующих мир, благовествующих благое!» Римлянам 10:15 Павел и благовествование 👉 Как Павел понимал благовествование 👉 Как Павел оценивал благовествование 👉 Как Павел иллюстрировал задачи благовествования Содержание благовествования 1. Конкретная тема: Иисус Христос 2. Конкретная практика: научение и вразумление 3. Конкретный результат: совершенство Сегодня, как никогда, нужна простая и ясная евангельская весть ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. С чем обычно ассоциируются ноги у людей? Какие, напротив, образы, связанные с ногами, мы находим в Священном Писании? 2. Ограничена ли роль проповедника отдельными выделенными для этого служения людьми в церкви, или Бог призывает каждого верующего к благовестию? Аргументируйте ваш ответ тем, что говорит Писание. 3. Каково было содержание проповеди Павла? В чем содержание вести Евангелия для нас сегодня? 4. Какова была цель проповеди Павла? С какой целью должны распространять Евангелие мы?
Урок 9. Посланник
May 17, 2022 • Джон Кахельман-младший • 2 Corinthians 5:20–21
Библейские уроки. "Апостол Павел: его личность и служение" Урок 9. Посланник Автор – Джон Кахельман, мл. ИСТИНА СЕГОДНЯ ²⁰ Итак, мы — посланники от имени Христова, и как бы Сам Бог увещевает через нас; от имени Христова просим: примиритесь с Богом. ²¹ Ибо не знавшего греха Он сделал для нас жертвою за грех, чтобы мы в Нем сделались праведными пред Богом. 2 Коринфянам 5:20-21 Павел видел себя посланником от имени Христа, представляющим небесный новый Иерусалим Как Павел вёл себя по отношению к погибшим грешникам? - Основные факты о посланнике - Основные уроки от посланника ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ Какой смысл вкладывал Павел в слово «посланник», называя себя посланником от имени Христа? Может ли посланник иметь свою, собственную, независимую позицию от того, кто его послал? Каким поручением обладает посланник Божий? Где в Писании можно найти это поручение? Что произойдет, если посланник откажется выполнять это поручение? Каково должно быть отношение посланника к выполнению своей миссии? На что указывают слова «просить» и «умолять» в проповеди Павла? Приведите примеры, как сегодня можно воплотить такое отношение в жизнь. С какими препятствиями сталкивался Павел, как посланник Христа? Как он преодолевал их? Какими качествами должен обладать Божий посланник? Как быть, если люди его не понимают и не принимают?
Урок 10. Важность братской поддержки
Джон Кахельман-младший • 2 Timothy 4:7–8
Библейские уроки. "Апостол Павел: его личность и служение" Урок 10. Важность братской поддержки Автор – Джон Кахельман, мл. ИСТИНА СЕГОДНЯ ⁷ Подвигом добрым я подвизался, течение совершил, веру сохранил; ⁸ а теперь готовится мне венец правды, который даст мне Господь, праведный Судия, в день оный; и не только мне, но и всем, возлюбившим явление Его. 2 Тимофею 4:7, 8 Важность братской поддержки - Сведения, почерпнутые в 1 Кор. 9:24-27 - Уроки для сегодняшних христиан «Группа поддержки» Павла 1. Римские святые оказывали ему большую поддержку 2. Служение Фивы радовало Павла 3. Акила и Прискилла всегда были готовы предоставить себя в его распоряжение 4. Семейство Стефана всегда оказывало помощь 5. Фортунат и Ахаик много умели 6. Аристарх, Марк и Иуст были среди деятельных членов команды Уроки для сегодняшних христиан 📌 Давайте поймём, как серьёзно то состязание, в котором мы участвуем на своём жизненном поприще. 📌 Давайте поймём, что человек, пересекающий финишную черту, в своей победе не бывает одинок. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Как образ Истмийских игр отражает мысль о необходимости поддержки в жизни христианина со стороны других верующих? 2. Кто поддерживал Павла в его следовании за Христом и служении? Приведите примеры и имена. 3. Чем отличается и в чем похоже христианское поприще Павла от нашего? Какие качества нужны нам для успешного его прохождения? 4. Были ли у вас ситуации, когда так необходимая поддержка так и не приходила? Как вы тогда себя чувствовали? 5. Что мешает нам порой оказывать поддержку нашим братьям и сестрам, нуждающимся в ней?
Урок 11. Члены одного тела
Джон Кахельман-младший • 1 Corinthians 12:12–13
Библейские уроки. "Апостол Павел: его личность и служение" Урок 11. Члены одного тела Автор – Джон Кахельман, мл. ИСТИНА СЕГОДНЯ ¹² Ибо, как тело одно, но имеет многие члены, и все члены одного тела, хотя их и много, составляют одно тело, — так и Христос. ¹³ Ибо все мы одним Духом крестились в одно тело, Иудеи или Еллины, рабы или свободные, и все напоены одним Духом. 1 Коринфянам 12:12-13 Подобие тела человека и Тела Христова - Разнообразие членов - Тесная связь членов тела между собой - Согласие - Все члены тела дополняют друг друга - Каждый член важен Члены Христова тела никогда не должны обижать друг друга ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Какие аспекты строения человеческого тела и особенности взаимодействия органов помогают нам лучше понять, какие отношения должны складываться в церкви – Теле Христовом? 2. Как Павел описывает тесную связь членов тела между собой? Как он подчеркивает важность служения каждого члена, и то, что служения у всех различны? 3. Какие три важных урока можно извлечь из той истины, что отношения в церкви подобны отношениям между органами человеческого тела? 4. Что вы можете сделать для укрепления единства церкви, в которой находитесь?
Урок 12. Провидение – его цель и сила
Джон Кахельман-младший • Philippians 1:16
Библейские уроки. "Апостол Павел: его личность и служение" Урок 12. Провидение – его цель и сила Автор – Джон Кахельман, мл. ИСТИНА СЕГОДНЯ Одни по любопрению проповедуют Христа не чисто, думая увеличить тяжесть уз моих Филиппийцам 1:16 Истины о Боге, на которых зиждется провидение 📌 Бог праведен во всём, что Он делает 📌 Божья великая любовь к человеку побуждает Его благоприятно влиять на его жизнь Примеры провидения - Провидение достаточно сильно, чтобы разрешить любую трудность - Провидение предоставляет возможности заблудшим повиноваться Божьей воле - Провидение открывает дверь для распространения Евангелия - Провидение надёжно управляет будущим каждого, кто уповает на Бога ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Что такое Божье провидение? Замечали ли вы его действие в вашей жизни? 2. На каких двух качествах Бога зиждется Его провидение? 3. Если провидение – это сокрытое, неявное действие Божие, то откуда мы знаем о нем? Можете ли вы привести библейские примеры провидения? 4. С какими целями действует Божье провидение? К чему оно направляет события жизни людей? 5. Почему одни радостно встречают действия провидения, другие же относятся к ним крайне враждебно?
Урок 13. И он не опустил руки!
Джон Кахельман-младший • Acts 18:9–12
Библейские уроки. "Апостол Павел: его личность и служение" Урок 13. И он не опустил руки! Автор – Джон Кахельман, мл. ИСТИНА СЕГОДНЯ ⁹ Господь же в видении ночью сказал Павлу: не бойся, но говори и не умолкай, ¹⁰ ибо Я с тобою, и никто не сделает тебе зла, потому что у Меня много людей в этом городе. ¹¹ И он оставался там год и шесть месяцев, поучая их слову Божию. ¹² Между тем, во время проконсульства Галлиона в Ахаии, напали Иудеи единодушно на Павла и привели его пред судилище. Деяния 18:9-12 Возможные причины отчаяния Павла 1. Беспокойство о братьях в Фессалониках (1 Фес. 1:8, 14-16) 2. Рассказ Тимофея о церкви в Фессалониках (1 Фес. 3:6-8) 3. Упрямое отвержение иудеями евангелия (Деян. 18:6) Способы проникновения отчаяния 1. Сопротивление евангельской истине 2. Тревога за церковь 3. Общие скорби земной жизни 4. Действия сатаны как причина нарушения порядка 5. Упрямство, косность, и стойкое нежелание меняться 6. Отступничество братьев ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Что могло привести Павла в отчаяние? Что может привести или приводит в отчаяние нас, христиан, сегодня? 2. Каким образом отчаяние может овладеть верующим? Что или кто может быть его источником? 3. Что помогало Павлу преодолевать отчаяние? 4. Как поступать, когда люди вокруг нас разочаровывают нас своим поведением? Куда направить своё внимание?
Урок 14. Блаженная уверенность
Джон Кахельман-младший • 2 Timothy 1:12
Библейские уроки. "Апостол Павел: его личность и служение" Урок 14. Блаженная уверенность Автор – Джон Кахельман, мл. ИСТИНА СЕГОДНЯ По сей причине я и страдаю так; но не стыжусь. Ибо я знаю, в Кого уверовал, и уверен, что Он силен сохранить залог мой на оный день. 2 Тимофею 1:12 Блаженная уверенность 📌 Она начинается с познания Бога 📌Она питается упованием на Бога 📌Она укрепляется преданностью 📌Она подтверждает, что мы победили Павел в терпеливом уповании передавал себя в Божьи руки, и жизнь, прожитая в этом уповании, не оказалась напрасной! ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. При каких обстоятельствах было написано Павлом Второе Послание Тимофею? 2. Каким образом в нём Павел выражал свою уверенность в спасении, которое даровал ему Господь? 3. С чего начинается и на чём основывается уверенность Павла и всякого христианина? Чем она питается? 4. Как Павел смог не потерять уверенность даже несмотря на то, что находился в стеснённых обстоятельствах? Что помогает нам сохранить нашу уверенность в спасении?