По следам Иисуса – Евангелие от Марка — Джо Шуберт
21 Библейских уроков
Урок 1. Прелюдия к служению Иисуса
November 13, 2023 • Джо Шуберт • Mark 1:1–15
Урок 1. Прелюдия к служению Иисуса По следам Иисуса – Евангелие от Марка — Джо Шуберт (31 урок) ◾ Цель нашего исследования - проследить жизнь Иисуса и постараться смоделировать нашу жизнь по образцу жизни Его. 💡 Элементы подготовки Он пришел Он крестился Он испытал искушения ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Какое значение имеет крещение Иисуса? 2. Почему Иоанн Креститель возражал против крещения Иисуса? 3. Какие качества Иисуса проявились во время крещения? 4. Какое влияние имело крещение на дальнейшую жизнь Иисуса? 5. Каково значение крещения для нашей собственной веры?
Урок 2. Один день из жизни Иисуса
November 14, 2023 • Джо Шуберт • Mark 1:16–39
Урок 2. Один день из жизни Иисуса По следам Иисуса – Евангелие от Марка — Джо Шуберт (31 урок) ◾Один день из жизни Иисуса I. РАННЕЕ УТРО (1:16-20) II. ПОЛДЕНЬ (1:21-28) III. ПОСЛЕ ПОЛУДНЯ (1:29-31) IV. ВЕЧЕР (1:32-34) V. ПЕРЕД ВОСХОДОМ СОЛНЦА (1:35-39) ◾ Иисус – это сила христианина, Он - Тот, кто может жить в нас и проявлять Себя через нас. ◾ Самое важное в любом человеке - не то, кем он является, а то, кем его может сделать Иисус Христос ◾ Боже! Помоги нам жить так, как жил Иисус, и ходить так, как ходил Он ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Каково значение зова Иисуса: "Идите за Мною, и Я сделаю, что вы будете ловцами человеков"? 2. Что заставило людей в Капернауме изумиться учению Иисуса? 3. Почему Иисус запретил бесам говорить о Нем? 4. Каково значение уединения и молитвы, особенно в контексте нашей занятой жизни? 5. Какие качества Иисуса вдохновляют вас и как вы можете стремиться к их проявлению в своей жизни?
Урок 3. Кто Он, Иисус?
November 16, 2023 • Джо Шуберт • Mark 1:40–45, Mark 2:1–12
Урок 3. Кто Он, Иисус? По следам Иисуса – Евангелие от Марка — Джо Шуберт (31 урок) ◾Кто Он, Иисус? I. ИСЦЕЛЕНИЕ ПРОКАЖЕННОГО (1:40-45) II. ИСЦЕЛЕНИЕ ПАРАЛИЗОВАННОГО (2:1-5) III. СТОЛКНОВЕНИЕ С КНИЖНИКАМИ (2:6-12) ♥ Отношение Бога - это отношение совершенной любви, которая всегда жаждет простить ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Какие три эпизода из Марка 1:40—2:12 дают возможность ответить на вопрос "Кто Он, Иисус?" и какие аспекты характеризуют Христа в этих эпизодах? 2. Какие душевные муки переносил прокаженный? Как прокаженные были изолированы по закону Моисея? 3. Как Иисус отреагировал на мольбу прокаженного? Что особенного было в прикосновении Иисуса к прокаженному? 4. Какие аспекты веры пятерых людей, несших парализованного, выделяются в этом случае? Чему они нас учат? Какие сложности они преодолели, чтобы приблизиться к Иисусу? 5. В чем проявилось сострадание Иисуса в изученном нами тексте?
Урок 4. Иисус - полемист
November 17, 2023 • Джо Шуберт • Mark 2:13–28, Mark 3:1–6
Урок 4. Иисус - полемист По следам Иисуса – Евангелие от Марка — Джо Шуберт (31 урок) ◾ Ради того, чтобы последовать за Иисусом, Матфей пожертвовал большим, чем все апостолы. ◾ Выдающееся решение может сделать только выдающийся человек, и все же в жизни каждого бывает такой момент, когда нужно на что-то решиться ◾ Мы никогда не должны приравнивать свои человеческие установления или толкования к Божьему Слову ◾ Ни один Божий закон не был создан во вред людям ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Почему и каким образом Иисус провоцировал определенные группы людей на противостояние? 2. Какое значение имеет призвание Матфея и каким образом Матфей реагирует на это призвание? 3. Каким образом Матфей проявил свою преданность следованию за Иисусом? 4. Почему Иисус призвал Матфея, несмотря на его прошлое и общественное мнение о сборщиках налогов? 5. Каково было первоначальное значение субботы? Как и почему оно было искажено людьми? 6. Чему учит нас поведение Иисуса по отношению к субботе?
Урок 5. Проблемы популярности
November 20, 2023 • Джо Шуберт • Mark 3:7–35
Урок 5. Проблемы популярности По следам Иисуса – Евангелие от Марка — Джо Шуберт (31 урок) ◾Главы 3—5 Евангелия от Марка рассказывают о периоде большой популярности в служении Иисуса. ◾ Иисус никогда не заострял внимание на физических исцелениях, а убеждал, что подлинное исцеление – духовное. ◾ Мы существуем для того, чтобы привести людей в союз с Иисусом Христом Почему Иисус не хотел, чтобы нечистые духи объявляли о том, Кто Он есть 1. Такое признание в тот момент было преждевременным. Идея Иисуса о мессианстве радикально отличалась от общепринятого представления того времени 2. Иисус мог подумать, что, если бы нечистым духам была предоставлена полная свобода свидетельствовать о Нем, то со стороны могло бы показаться, что Он с ними в сговоре Для чего Иисус призвал апостолов? 1. Прежде всего, Марк говорит, что Он призвал их быть с Ним. Он призвал их, чтобы они были Его постоянными и последовательными помощниками 2. Марк говорит, что Он призвал их для того, чтобы посылать проповедовать. Они должны были стать Его послами; они должны были рассказывать другим о Нем ◾ Богохульствовать - это значит говорить злое о Боге, проявлять намеренное неуважение к Нему и святым вещам ◾ Хулить Святого Духа - значит преднамеренно злословить, оскорблять Духа ◾ Настоящий грех, однако, заключается не в словах, а в состоянии сердца, которое приводит к богохульству ◾ Человек может противиться учению Святого Духа и очерстветь до такой степени, что к нему становится невозможно достучаться ◾ В своей основе непростительный грех - это преднамеренное и окончательное неприятие Иисуса Христа ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. С какими популярности сталкивался Иисус? 2. Почему популярность может быть проблемой и в наши дни? Чем опасен голос большинства? 3. Какие аргументы использовали противники Иисуса? 4. Как Иисус отреагировал на эти аргументы? Какие уроки мы можем извлечь из реакции Иисуса?
Урок 6. Сердечные почвы
November 21, 2023 • Джо Шуберт • Mark 4:1–20
Урок 6. Сердечные почвы По следам Иисуса – Евангелие от Марка — Джо Шуберт (31 урок) ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Почему Иисус начал учить притчами? В чем заключалась цель Иисуса в использовании притч? 2. О каких видах почвы говорит притча о сеятеле? Как бы вы лучше озаглавили эту притчу? 3. Что означает тернистая почва в притче о сеятеле? Какие "сорняки" могут мешать росту и плодоношению в духовной жизни, согласно притче? 4. Что означает "добрая почва" в притче о сеятеле? Какова важность благоприятных условий для роста посеянного семени? 5. Как вы соотносите себя с притчей о сеятеле?
Урок 7. Как царство растет
November 22, 2023 • Джо Шуберт • Mark 4:21–34
Урок 7. Как царство растет По следам Иисуса – Евангелие от Марка — Джо Шуберт (31 урок) ◾Почему Иисус использовал притчи? - Во-первых, Он хотел прояснить некоторые истины тем, кто был близок к Нему, то есть Своим ученикам - Во-вторых, Он хотел затенить некоторые истины для “внешних” ◾ В Мар. 4 содержатся три замечательные притчи, каждая из которых открывает одну из тайн Божьего царства ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Какие тайны Божьего Царства открываются в Библии и как они связаны с притчами Иисуса? 2. Почему раскрытие тайн Божьего Царства связано с притчами? 3. Почему Иисус скрывал некоторые истины от тех, кто противился Его миссии и учению? 4. Какие уроки мы можем извлечь из притчи о сеятеле о том, как Божье Царство зарождается в человеке? 5. Что означает притча о растущем семени и как она показывает рост Божьего Царства в человеке? 6. Как притча о горчичном зерне раскрывает влияние Божьего Царства в мире?
Урок 8. Преодолеем страх
November 24, 2023 • Джо Шуберт • Mark 4:35–41, Mark 4—5
Урок 8. Преодолеем страх. По следам Иисуса – Евангелие от Марка — Джо Шуберт (31 урок) ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Почему Иисус решил переправиться на другую сторону озера? 2. Как описывается буря на озере в этом отрывке? Как ученики реагируют на бурю? 3. Как вы думаете, почему Иисус спал во время бури? Почему ученики пробудили Иисуса и что они сказали? 4. Какие мысли возникли у учеников после того, как Иисус утихомирил бурю? 5. Какие уроки мы можем извлечь из этого отрывка о том, как преодолевать страх? 6. Как описывается состояние человека, одержимого бесом? 7. Какова была реакция жителей на случившееся с одержимым и свиньями?
Урок 9. Иисус, человеческие страдания и смерть
November 27, 2023 • Джо Шуберт • Mark 5:21–43
Урок 9. Иисус, человеческие страдания и смерть. По следам Иисуса – Евангелие от Марка — Джо Шуберт (31 урок) ◾Бывают такие моменты, когда Иисус сталкивается с человеческим страданием и самой большой из всех человеческих проблем, великой тайной смерти. ◾ Ученики, по всей видимости, не догадывались, что даже в толпе Иисус чувствовал прикосновение каждого отдельного человека. ◾ То, что абсолютно невозможно для человека, возможно для Бога. Нужно смотреть не на видимое, а на невидимое ◾ Иисус есть Господь жизни и смерти. Нет ничего, чего бы христианин не мог выдержать и победить, с Божьей любовью, которая стала нам известна через Иисуса Христа, Его Сына ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Что заставило начальника синагоги Иаира обратиться к Иисусу? 2. Как вы думаете, почему Иаиру было трудно обратиться к Иисусу? Какие чувства и переживания испытывал Иаир, приходя к Нему? 3. Какова роль веры в жизни Иаира и почему это важно? 4. Почему Иисус решил прервать свой путь к дому Иаира? 5. Какова история женщины, которая страдала от кровотечения? Как долго она страдала и как это влияло на ее жизнь? 6. Как Иисус отнеся к этой женщине, а также к дочери Иаира, и что это нам говорит о Его характере?
Урок 10. Неудача - это не смертельно
November 28, 2023 • Джо Шуберт • Mark 6:1–13
Урок 10. Неудача - это не смертельно По следам Иисуса – Евангелие от Марка — Джо Шуберт (31 урок) ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Как Иисус отреагировал на неудачу в Своем родном городе? 2. Почему посещение Назарета было серьезным испытанием для Иисуса? 3. Какие причины могут привести к неудаче в нашей жизни? Как вы относитесь к своим собственным неудачам? 4. Как вы думаете, что означает признать неудачу? 5. Как Иисус отреагировал на презрение и возмущение жителей Назарета? 6. Как Иисус наставлял Своих учеников относиться к неудачам?
Урок 11. Прекрасная забота Иисуса
November 29, 2023 • Джо Шуберт • Mark 6:30–51
Урок 11. Прекрасная забота Иисуса. По следам Иисуса – Евангелие от Марка — Джо Шуберт (31 урок) ◾ Иногда мы смотрим на христианство однобоко. Мы рассматриваем христианскую веру как постоянное, непрекращающееся обращение к нашему чувству долга. ◾ Иисус понимал необходимость время от времени позволять себе пополнить силы и отдохнуть и в течение Своего служения нередко уединялся со Своими учениками в тихие, безлюдные места ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Когда Иисус и Его ученики пытались уйти на лодке наедине, какие обстоятельства помешали им и как они на это реагировали? 2. Как Иисус проявил свою заботу о своих учениках в отрыве от напряженной работы? 3. Как вы думаете, какую роль играет забота Иисуса в нашей жизни? Как вы относитесь к идее о том, что Иисус беспокоится о вас лично? 4. Какие уроки мы можем извлечь из случая на море Галилейском, когда Иисус ночью шел по нему к лодке, где находились ученики?
Урок 12. Истина или традиция
January 14, 2024 • Джо Шуберт • Mark 6:53–56, Mark 7:1–30
Урок 12. Истина или традиция По следам Иисуса – Евангелие от Марка — Джо Шуберт (31 урок) ◾ Служение Иисуса неизменно характеризует любовь к людям и стремление помочь им, в то время как книжники и фарисеи жаждали остановить служение нашего Господа. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Как Иисус относился к традициям и преданиям, которые были важны для иудеев? 2. Как фарисеи и книжники использовали традиции, чтобы найти что-то, в чем можно было бы обвинить Иисуса? 3. Как Иисус реагировал на обвинения в нарушении традиций? 4. Какие уроки мы можем извлечь из этого урока о том, как Иисус относился к традициям и преданиям? 5. В чем заключается различие между внешними религиозными обрядами и состоянием сердца человека с точки зрения учения Иисуса?
Урок 13. Возвращение в Десятиградие
January 16, 2024 • Джо Шуберт • Mark 7—8
Урок 13. Возвращение в Десятиградие По следам Иисуса – Евангелие от Марка — Джо Шуберт (31 урок) Возвращение в Десятиградие I. ГЛУХОНЕМОЙ (7:31-35) II. ГОЛОДНАЯ ТОЛПА (8:1-10) III. ТРЕБОВАНИЕ ФАРИСЕЕВ (8:11-13) IV. ОБРАЗ ИСПОРЧЕННОСТИ (8:14-21) ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Почему Иисус просил людей молчать о произошедшем чуде? 2. Какой урок Иисус хотел преподать, умножив хлеб и рыбу для голодной толпы? 3. Какие общие черты были у этих двух чудес умножения пищи? Чем они отличались? 4. Почему Иисус повторил чудо насыщения, умножив хлеб и рыбу для четырех тысяч человек? 5. Какие требования предъявили фарисеи Иисусу, и как он на них ответил? Почему?
Урок 14. Величайший вопрос жизни
January 17, 2024 • Джо Шуберт • Mark 8:22–30
Урок 14. Величайший вопрос жизни По следам Иисуса – Евангелие от Марка — Джо Шуберт (31 урок) ◾Самый важный вопрос для каждого человека – Кто такой Иисус Христос? ◾ Все христианство целиком и полностью зиждется на личности Иисуса Христа ◾ Желание человека присоединиться к церкви должно быть основано на его ответе на Благую весть – признании личности Иисуса Христа ◾ Ни один человек вообще не может занимать по отношению к Иисусу нейтральную позицию. Вы неизбежно должны принять ту или иную сторону ◾ Наша задача, как христиан, заключается в постоянном и полном подчинении нашей жизни Христу ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Каким образом происходило чудо исцеления слепого в Вифсаиде, описанное в уроке? Чем оно отличалось от других чудес? 2. Почему Иисус запретил исцеленному не заходить в селение и не рассказывать никому об исцелении? Как это связано с городом Вифсаидой? 3. Что означает вопрос, заданный Иисусом ученикам о том, за кого почитают Его люди? Какие ответы дали ученики на вопрос Иисуса, и что это говорит о представлении людей о Христе? 4. Почему вопрос о том, кто есть Иисус, является величайшим вопросом жизни? Как вы ответили на этот вопрос?
Урок 15. Гора и долина
January 18, 2024 • Джо Шуберт • Mark 9:1–29
Урок 15. Гора и долина. По следам Иисуса – Евангелие от Марка — Джо Шуберт (31 урок) ◾Преображение было особенно важно для укреплении веры учеников. Оно призвано было ободрить их и помочь осознать, что все это закончится не отчаянием и поражением, а победой, триумфом и славой ◾ Преображение дает нам волнующую возможность заглянуть в будущее и увидеть славу и победу 💡 Преображение Иисуса Христа (Марка 9:1-29) ◾ Изменение физического, внешнего облика Господа ◾ Явление Моисея и Илии ◾ Интересное предложение Петра ◾ Над ними нависло облако, и они услышали голос 🏠 Вера, какой бы малой она ни была, обязательно вырастет, если в ней содержится жизненный принцип ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Какое важное событие описывает Марк в 9 главе? Какое значение имеет это событие для укрепления веры апостолов? 2. Какие три драматичных момента привлекают внимание в описании преображения Иисуса? 3. Как вы думаете, почему апостолы были в страхе на горе? 4. Какое значение имеет преображение Иисуса для нас сегодня? 5. Почему ученики не могли помочь одержимому юноше? Чему это учит нас?