Урок 10. Когда мы получаем больше, чем просили

KAPLISOTA

Media Give App

Урок 10. Когда мы получаем больше, чем просили — Макс Тарбет

📖 Числа 11:16-20, 31-34

November 11, 2024 • Макс Тарбет • Leviticus 11:31–34, Leviticus 11:16–20

Give

Урок 10. Когда мы получаем больше, чем просили «Четвертая Книга Моисея / ЧИСЛА» — Макс Тарбет

◾ Ропот и недовольства существуют с незапамятных времен

Всегда, когда в коллектив вводятся извне какие-то изменения, кто-то начинает проявлять недовольство

💡 Что Бог сделал для Израиля

- Он в целях безопасности поместил их в пустыню

- Он организовал их в упорядоченный стан

- Он каждый день кормил их

- Их одежда и обувь не изнашивались

- Бог с помощью облака днём и столба огня ночью указывал им путь, чтобы они не заблудились в пустыне

- Ведомые Богом, они шли к земле обетованной, и от наследия их отделяло короткое расстояние

💬 Часто Божье наказание за грех выражается в ещё большем грехе. Нельсон Белл

◾ Наша алчность в технологии привела к тому, что окружающая среда сегодня практически отравляет нас

Предпринимаются шаги и вводятся в действие законы, направленные на оздоровление окружающей среды

◾ Наш Творец с самого начала знал, что хорошо для Его творения

Но пока человек сам не прочувствует этот ценный урок и не станет что-то менять, Бог не сможет помочь нам

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ

1. Почему в обществе начинается ропот? Почему после Божьих благословений в стане израильтян возникло новое недовольство?

2. Как Бог благословил израильтян до этого?

3. Почему перепела, которых Бог послал в ответ на просьбы израильтян, стали для них наказанием?

4. Чему учит нас этот случай из Писания?

Бог контролировал ситуацию, в которой находился Израиль, и у людей поэтому не было законного основания жаловаться. Вспомним, сколько Бог сделал для

Израиля: (1) Он в целях безопасности поместил их в пустыню; (2) Он организовал их в упорядоченный стан; (3) Он каждый день кормил их; (4) их одежда и обувь не изнашивались;

(5) Бог с помощью облака днём и столба огня ночью указывал им путь, чтобы они не заблудились в пустыне; (6) ведомые Богом, они шли к земле обетованной, и от наследия их отделяло короткое расстояние.

Но несмотря на все Божьи деяния, среди людей возникли жалобы и недовольство. На это настроение не подействовало наказание — Бог посылал на стан огонь. На него не подействовали благодеяния — им опротивела манна. Они забыли прошлые скорби — своё рабство в Египте. Они были равнодушны к цели, ради которой Бог призвал их, — к земле обетованной.

Урок 17. Убежище наше, Христос — Макс Тарбет

November 22, 2024 • Макс Тарбет • Numbers 35:9–34

Урок 17. Убежище наше, Христос «Четвертая Книга Моисея / ЧИСЛА» — Макс Тарбет ◾ Писание завершается прекрасной картиной города для всех обитателей небес — города, достойного путешествия к нему, наследия, достойного ожидания 💡 Процесс улаживания дела 1. Беженец подходил к воротам города-убежища и излагал своё дело перед городскими старейшинами 2. Если мститель настаивал на выдаче убийцы, обвиняемого под охраной отправляли туда, где произошло убийство 3. Обвиняемый должен был оставаться в городе до смерти первосвященника 4. Если же он оставлял этот город до смерти первосвященника, то мститель, найдя его вне городских стен, мог убить его без всяких последствий для себя ◾ Найдя защиту от наказания за грех, мы утешаемся заботой нашего Отца Жизненные грозы могут бушевать вокруг нас, но они кажутся не такими страшными, когда мы в Божьих руках ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Для чего Бог установил в Израиле города-убежища? Где они находились? 2. Как отличали преднамеренное от непреднамеренного убийства? 3. Как Христос в Новом Завете исполняет служение помазанного Первосвященника? 4. Что нужно сделать грешнику, чтобы иметь убежище во Христе? Что нужно делать, чтобы не утерять его?

Урок 16. Валаам, живший на два мира — Макс Тарбет

November 21, 2024 • Макс Тарбет • Numbers 22—24

Урок 16. Валаам, живший на два мира «Четвертая Книга Моисея / ЧИСЛА» — Макс Тарбет ◾ Истины в Писаниях неоднократно повторяются Это делается, чтобы мы обратили на них особое внимание ◾ Самый страшный грех Валаама состоял не в его жадности Грех его в том, что он склонил Израиль к участию в языческих обрядах поклонения, которые включали в себя блудодеяния 💡 Три урока для нас 1. Наши собственные мотивы служения Богу должны быть искренними 2. Грех может так ослепить нас, что мы не увидим его реальной опасности 3. Мы извлекаем ободряющий урок о Боге и Его отношениях со Своим народом ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Кем был Валаам? Какова его связь с Валаком? 2. Почему Бог открылся Валааму? Были ли Валаам истинным пророком? 3. Как пример Валаама помогает нам оценить наши собственные мотивы служения? 4. В чем состоял грех Валаама? Как его избежать?

Урок 15. Ядовитые змеи — Макс Тарбет

November 20, 2024 • Макс Тарбет • Numbers 21:4–9

Урок 15. Ядовитые змеи «Четвертая Книга Моисея / ЧИСЛА» — Макс Тарбет ◾ Так как Эдом не позволил Израилю пройти напрямик через свою территорию, им пришлось обходить их землю. По этой пустынной и чрезвычайно труднопроходимой местности идти было особенно тяжело 💡 Израильтяне должны были бы усвоить, что... - за сорок лет блужданий их одежда и обувь не износились - они получали необходимую пищу и утоляли жажду - в прошлом они видели, что случилось с теми, кто роптал на Бога ◾ Люди стали терять терпение и уже были готовы всё бросить. Они роптали пред Богом, становясь неблагодарными и не ценя того, что Он сделал для них ◾ В нашем духовном странствии возможны только два пути: вперёд или назад. Старые греховные привычки тащат нас обратно, к прошлой жизни ◾ Люди должны исцеляться Божьим способом. Поскольку грех оскорбил Бога, исцеление от него начинается с покаяния и исповедания грехов ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ 1. Почему израильтян стали жалить ядовитые змеи? 2. Как люди на это отреагировали? О чем они стали просить Моисея? 3. Как ответил Бог? Какое средство исцеления Он послал? 4. Как медный змей указывает на Иисуса Христа? Какие еще духовные уроки мы можем взять из этой истории?